近日,2025年全國青少年信息學奧林匹克聯(lián)賽(NOIP)成績揭曉,重慶市楊家坪中學學子取得優(yōu)異表現(xiàn),兩位同學成功斬獲省級三等獎,實現(xiàn)了該校在該賽事上的新突破。
這一亮眼成績的背后,離不開學校對信息學拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的持續(xù)投入和系統(tǒng)性規(guī)劃,也標志著世紀海航與楊家坪中學在信奧拔尖創(chuàng)新人才早期培養(yǎng)項目上的合作取得顯著成效。
獲新突破
信奧賽場取得優(yōu)異成績
CCF CSP-J/S 2025認證,楊家坪中學學子表現(xiàn)突出:
在第一輪認證中,J組13名學生晉級復賽,榮獲9個一等獎、4個二等獎;S組10名學生成功晉級,收獲1個一等獎、9個二等獎。
在難度更高的第二輪認證中,J組11人獲得等級認證,其中包括1個一等獎、7個二等獎、3個三等獎;S組3人獲得等級認證,并悉數(shù)取得全國青少年信息學奧林匹克聯(lián)賽(NOIP)晉級資格。
尤其在2025年NOIP重慶賽區(qū)比賽中,胡渝豪、梅警文兩位同學成功榮獲三等獎,實現(xiàn)了學校在該項目上的新突破。
值得一提的是,在本年度NOIP重慶賽區(qū)獲獎名單中,除原直屬校系列學校外,僅有3所學校有學生入選,楊家坪中學憑借扎實的教學成果躋身其中,彰顯了信奧拔尖人才培養(yǎng)模式的顯著成效。
系統(tǒng)+服務(wù)
搭建階梯式成長通道
從初輪認證的高晉級率,到二輪認證的穩(wěn)扎穩(wěn)打,再到 NOIP 賽場的歷史性突破,楊家坪中學學子的成績快速攀升,其背后,是楊家坪中學為學子們精心搭建的階梯式成長通道。
楊家坪中學一直高度重視科創(chuàng)人才培育工作,近年更將信息學奧林匹克競賽作為核心平臺,系統(tǒng)規(guī)劃、科學布局,為學有余力、具備信息學潛質(zhì)的學生提供全面學習支持。去年,楊家坪中學攜手世紀海航,啟動信奧拔尖創(chuàng)新人才早期培養(yǎng)項目,開展為期一年多的信奧拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)合作。
系統(tǒng)與資源深度接入
通過引入世紀海航前沿的教學平臺與數(shù)字資源服務(wù),包括智能教學系統(tǒng)、在線評測系統(tǒng)、數(shù)字課程資源以及專項訓練題庫資源等,構(gòu)建了“學、練、評、測”一體化的數(shù)字教學環(huán)境。實現(xiàn)智能化教學閉環(huán)的同時,讓學生的每一次練習都能精準對標競賽標準,為學子搭建起系統(tǒng)化的學習階梯。
專業(yè)化教學服務(wù)支持
針對教師開展的專項性教學提升服務(wù),通過系統(tǒng)化的課程設(shè)計與培訓安排,實現(xiàn)專業(yè)技能進階,幫助學生夯實基礎(chǔ)、提升解題能力與競賽素養(yǎng)。
探索人才培養(yǎng)機制
開展信息學拔尖創(chuàng)新人才早期培養(yǎng)機制的深入研究,結(jié)合學情與競賽趨勢,不斷優(yōu)化教學方案與評價體系,實現(xiàn)因材施教與精準培養(yǎng)。
這一合作模式不僅提升了學生的信息學競賽能力,也為學校構(gòu)建了一套可持續(xù)、可復制的信奧人才培養(yǎng)機制,為后續(xù)更多學生的成長奠定了堅實基礎(chǔ)。
展望未來
持續(xù)深化合作,共育拔尖人才
楊家坪中學在信息學奧賽領(lǐng)域的突破,是學校高度重視科創(chuàng)教育與世紀海航專業(yè)服務(wù)能力深度融合的成果體現(xiàn)。此次合作的成功,進一步驗證了世紀海航在信息學奧林匹克競賽人才培養(yǎng)方面的系統(tǒng)能力與資源支撐價值。
未來,世紀海航將繼續(xù)攜手楊家坪中學深化合作,進一步優(yōu)化培養(yǎng)機制、加強師資協(xié)同、完善課程體系,全力支持學校發(fā)掘和培育更多具有創(chuàng)新精神和實踐能力的優(yōu)秀學子。
期待在更高規(guī)格的信息學奧賽舞臺上,見證更多楊家坪中學學子奮勇拼搏、摘金奪銀,為國家新時代創(chuàng)新人才培養(yǎng)貢獻更多力量。
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