集美區(qū)工信局評審專家蒞臨世紀(jì)海航指導(dǎo)海洋機器人中小學(xué)人工智能創(chuàng)新實驗室工作

時間：2025-01-16

1月9日，廈門市集美區(qū)工信局評審專家一行專程來到世紀(jì)海航，聚焦海洋機器人中小學(xué)人工智能創(chuàng)新實驗室的合作開展，聽取了世紀(jì)海航首席技術(shù)顧問團隊的工作匯報。

海洋機器人中小學(xué)人工智能創(chuàng)新實驗室是由世紀(jì)海航與集美大學(xué)攜手創(chuàng)立。實驗室致力于培育適應(yīng)時代需求的創(chuàng)新型人才，為中小學(xué)人工智能教育貢獻力量，助力學(xué)生暢游科技海洋。

在匯報會上，世紀(jì)海航首席技術(shù)顧問團隊圍繞實驗室的合作項目進行了詳細(xì)的匯報。團隊負(fù)責(zé)人，集美大學(xué)輪機學(xué)院副院長吳德烽教授，首先向評審專家介紹了首席技術(shù)顧問團隊架構(gòu)。團隊核心成員中既有擅長學(xué)術(shù)攻堅的中青年學(xué)者，又有擅長應(yīng)用實踐的海洋機器人設(shè)計師、輪機長、電子電氣員。

依托集美大學(xué)“工海”學(xué)科特色，團隊與世紀(jì)海航共同建立以圖形化編程、Python、C++等編程語言為基礎(chǔ)的，基于嵌入式技術(shù)的海洋機器人中小學(xué)人工智能創(chuàng)新實驗室。實驗室由三大功能組成，包括編程教學(xué)實踐、人工智能探索和海洋科技探索。

經(jīng)過世紀(jì)海航和集美大學(xué)的共同努力，海洋機器人中小學(xué)人工智能創(chuàng)新實驗室于2023年，成功入選福建省首批人工智能典型應(yīng)用場景，獲得了高度認(rèn)可。

在取得的進展成效方面，吳德烽教授介紹，合作項目在原海洋機器人中小學(xué)人工智能創(chuàng)新實驗室基礎(chǔ)上，新增水下機器人協(xié)同控制系統(tǒng)；開發(fā)了針對中小學(xué)生的人工智能海洋機器人創(chuàng)新培養(yǎng)課程；解決了2項技術(shù)難題。

匯報中，吳德烽教授向評審專家重點展示了實驗室DRL結(jié)果、船舶列車編隊系統(tǒng)實船功能、水下機器人功能等。

關(guān)于近期合作與未來計劃，吳德烽教授透露，世紀(jì)海航和集美大學(xué)聯(lián)合向廈門市海洋發(fā)展局申報海洋科技成果轉(zhuǎn)化與產(chǎn)業(yè)化示范專項“海洋機器人創(chuàng)新實驗室開發(fā)及產(chǎn)業(yè)化”，雙方還共同向莆田市教育局和各職業(yè)院校推廣海洋機器人創(chuàng)新實驗室和海洋機器人系列課程。近日，莆田市教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也親臨智能小船中心考察，并對實驗室的建設(shè)成果給予了高度評價。

此外，世紀(jì)海航人力行政總監(jiān)鄧玉珍及相關(guān)項目負(fù)責(zé)人，也詳細(xì)介紹了合作項目開展以來，對世紀(jì)海航帶來的有益變化。

世紀(jì)海航始終專注于科技教育領(lǐng)域，以科技創(chuàng)新為驅(qū)動，致力于為教育行業(yè)提供高品質(zhì)的產(chǎn)品與服務(wù)。公司憑借深厚的技術(shù)積累和對教育行業(yè)的深刻理解，不斷探索前沿技術(shù)在教育場景中的應(yīng)用，在人工智能教育領(lǐng)域樹立了獨特的品牌形象。與集美大學(xué)的合作，就是推動中小學(xué)人工智能教育的一次創(chuàng)新實踐。

未來，世紀(jì)海航也將聯(lián)動更多地區(qū)的教育部門，通過深度合作實踐，將海洋機器人中小學(xué)人工智能創(chuàng)新實驗室的教學(xué)模式和課程體系廣泛推廣。同時，公司將持續(xù)加大研發(fā)投入，不斷優(yōu)化升級現(xiàn)有技術(shù)和產(chǎn)品，如提升海洋機器人的智能化水平、豐富教學(xué)培訓(xùn)平臺的功能等。此外，還將大力開展更多跨學(xué)科融合課程的研發(fā)，全方位培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。

雙方均表示，將繼續(xù)緊密合作，一起聯(lián)手打造集美品牌，將海洋機器人創(chuàng)新實驗室推廣到全省乃至全國。

聽取匯報后，集美工信局評審專家對雙方在海洋機器人中小學(xué)人工智能創(chuàng)新實驗室項目上的工作和取得的成效給予了充分肯定。他們認(rèn)為，世紀(jì)海航在推動人工智能教育與海洋科技融合方面做出了積極且卓有成效的努力，這種把行業(yè)發(fā)展導(dǎo)入中小學(xué)教育中的做法，是一個很好的方式。

評審專家對合作項目未來發(fā)展提出了許多寶貴建議。要以實驗室為契機，探索更多合作，以技術(shù)為核心，以向海洋要資源的站位，開發(fā)更多的合作項目。團隊要繼續(xù)把思路打開，學(xué)習(xí)深圳等先進地區(qū)，延伸更多的內(nèi)容，爭取做改變教育模式的有益嘗試。

相信在各方的共同努力下，海洋機器人中小學(xué)人工智能創(chuàng)新實驗室將為中小學(xué)人工智能教育帶來更多創(chuàng)新性成果，助力培養(yǎng)更多適應(yīng)未來科技發(fā)展的創(chuàng)新型人才。

集美區(qū)工信局評審專家蒞臨世紀(jì)海航指導(dǎo)海洋機器人中小學(xué)人工智能創(chuàng)新實驗室工作

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